La médiation équine : apprendre à se connaître et à progresser au rythme des chevaux

Dans le cadre de l’accompagnement des élèves et de la réussite scolaire, les élèves de 2 CAP HCR2 participent à un projet de médiation équine, mené en partenariat avec la Société équestre d’Olivet, au sein du 12e régiment de cuirassiers d’Olivet.

Cette expérience vise à développer les compétences psychosociales des élèves, essentielles tant dans leur parcours scolaire que dans leur future vie professionnelle. Au contact des chevaux, ils sont invités à renforcer leur confiance en eux, à mieux identifier et réguler leurs émotions, mais aussi à travailler leur équilibre, leur coordination et leur posture, autant de compétences utiles aux métiers de l’hôtellerie-restauration.

Apprendre autrement, au contact de l’animal

Lors de cette première après-midi, les élèves ont découvert l’importance du respect des consignes, de l’attention portée à l’animal et de la maîtrise de leurs émotions. Les différentes activités leur ont également permis d’expérimenter l’entraide et la coopération, dans un environnement inhabituel, loin du cadre de la salle de classe.

Le cheval, particulièrement sensible aux attitudes et aux comportements humains, invite chacun à prendre conscience de sa posture, à adapter ses gestes et à développer une communication attentive et respectueuse.

Une deuxième séance viendra prolonger cette découverte et permettre aux élèves de poursuivre leur progression.

Une belle occasion d’apprendre autrement, de gagner en confiance et de grandir ensemble… au rythme des chevaux !

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